（邓玲琴，中共党员，2011-2014年就读于江西财经大学江西经济发展与改革研究院，现就职于中恒建设集团有限公司，担任运营部经理）

一转眼毕业已经四年了，想起在学校的美好时光，满满的都是怀念和感动。

2011年，我进入江西财经大学江西经济发展与改革研究院学习，师从张进铭老师，师叔习明明老师对我的帮助指导也非常大。学院的学术氛围浓厚，环境优越，老师们治学态度严谨、知识渊博、平易近人，这些都给我们创造了良好的学习生活环境，对我们今后的工作生活也是大有裨益。

 在校期间，出了专业知识的学习外，有幸参与学院的各类课题，在老师的指导下从基础的资料收集、整理开始，一点一滴，自身的问题分析能力、文笔写作、资料收集整理都得到了很好的提升，为目前的企业策划工作提供了很大的帮助。同时，担任院研究生分会主席、学院助管，沟通协调能力、问题处理能力也得到了很好的锻炼。

2013年12月，我进入到了一家江西省建筑企业实习。2014年6月正式入职。进入企业，茫然不知所措，无意间进入到了企业策划部，纯管理的一个部门，内容多且杂，包括企业的发展战略、组织、目标与激励、信息与数据等，也算是大杂烩。在这里，整理资料，搜集信息，编写方案，从最基础的开始，一点一滴熟悉企业的业务，企业发展的逻辑，企业管理的方法。在毕业的几年里，我投入到企业的环境中，积极工作，一切基于业务，基于实践，慢慢去感悟管理的真谛。几年时间里，完成了对企业战略的梳理、组织变革、流程梳理、激励机制等一系列的成果，对在学校学的书本知识有了更深的理解。在工作过程中，通过自己的努力，获得领导和同事的好评，成为了企业中层骨干，在2017年获得中恒“奉献奖”的荣誉。

 回顾这几年，一幕幕社会的酸甜苦辣涌入眼前，有经验有教训，也有收获。在这里，我想和大家分享几个观点，给学弟学妹们一些参考：

1，学校生活，学习为主。每一个阶段都有每一个阶段的任务和需要扮演的角色。在学校的时候，我们经常会去或想去多参加一些实践、兼职活动。而在参加工作之后，很想能够再回到学校去学习，这时才体会到校园时光的珍贵。其实，学生阶段的主要任务就是学习，需要利用好这段时间去多阅读，多思考，扩大知识面，提升理解能力，为以后打好基础。毕竟，参加工作之后，很难有那么多的时间、很纯粹的去享受学习的快乐。

2，沉下心来，杜绝浮躁，专心专注。步入社会与职场，不在像学生时代那么单纯，各种事情也纷沓而来，陡然增加很多责任。工作、生活、家庭、情感，也有很多琐碎的任务要去一个个解决，可能会遇到很多方向要选择。几年下来，最大的感受还是要专心专注，做好职业发展规划，找到一个属于自己的一个方向，坚持与专注。我们都不是全才，只有专业和专注才能形成自己的核心竞争力，而专业专注就需要摒弃浮躁，沉下心来，一步一个脚印去夯实基础。

3，接触一线，熟悉业务，转变角色。在企业中，往往会给我们这些大学生定位成理论有余实践不足。要想获得认可，必须尽快融入到新的环境中，谦虚好学，认清并转变自己的角色，多接触一线的业务和人员，多向他们请教，多总结。

4，努力就有结果，付出就有回报。在工作中也会有困难和挫折，但经历过问题和困难，你会发现，每一个困难都是一个向上的台阶，经过了困难的历练，自己的认知和能力都会更进一步。

最后，感谢江西经济发展与改革研究院，感恩学院老师们的教导和帮助。在以后的人生道路上，将继续秉承老师们的教诲，不忘初心，勇往直前。